Siirt Barosu’ndan Azerbaycan’a başörtüsü tepkisi

Baro, kıyafet düzenlemelerinin temel hak ve özgürlüklerin kullanımını engellememesi gerektiğini vurguladı.

Siirt Barosu, Azerbaycan’da devlet okullarındaki kıyafet düzenlemelerinin başörtülü öğrenci ve öğretmenlerin eğitim kurumlarına girişlerini ve eğitim faaliyetlerine katılımlarını engellediği yönündeki haberler üzerine tepki gösterdi.

Yazılı açıklama yayımlayan baro, söz konusu uygulamaların eğitim hakkı, din ve vicdan özgürlüğü ile fırsat eşitliği açısından ciddi kaygılara yol açtığına dikkat çekti. Açıklamada, idari düzenlemelerin ve kıyafet kurallarının temel hak ve özgürlüklerin kullanımını engelleyen uygulamalara gerekçe oluşturamayacağı belirtildi.

“Eğitim hakkı ve din özgürlüğü korunmalı”

Eğitim hakkı ile din ve vicdan özgürlüğünün uluslararası insan hakları hukukuyla güvence altına alınan temel haklar arasında bulunduğunu hatırlatan Siirt Barosu, kamu otoritelerinin farklı inanç ve yaşam biçimlerine sahip bireylerin haklarını koruması gerektiğini vurguladı.

Özellikle çocukların eğitimden uzaklaştırılmasının fırsat eşitliği ve çocuğun üstün yararı ilkeleriyle bağdaşmadığına işaret edilen açıklamada, eğitim ortamlarında ayrımcılığın önlenmesi ve herkes için eşit koşulların sağlanmasının önemine dikkat çekildi.

“Diyalog ve uzlaşı yolları tercih edilmeli”

Siirt Barosu, haklarını barışçıl yollarla savunan kişilere yönelik kısıtlayıcı tedbirler yerine "demokratik" toplumun gereklerine uygun diyalog ve uzlaşı yöntemlerinin tercih edilmesi gerektiğini belirtti.

Açıklamada, Türkiye’de geçmişte yaşanan benzer uygulamaların eğitim hakkı ve fırsat eşitliği üzerinde derin izler bıraktığına da işaret edilerek, temel hak ve özgürlüklerin korunmasının "demokratik toplum" düzeni açısından taşıdığı önem vurgulandı.

Azerbaycan makamlarına çağrı

Siirt Barosu, Azerbaycan’daki yetkili makamlara çağrıda bulunarak başörtülü öğrenci ve öğretmenlerin eğitim hakkı ile din ve vicdan özgürlüğünü kullanmalarını engelleyen uygulamalara son verilmesini istedi.

Baro, eğitim politikalarının insan hakları ve çocuğun üstün yararı ilkeleri doğrultusunda yeniden değerlendirilmesi, toplumsal sorunların ise diyalog yoluyla çözülmesi için gerekli adımların atılması çağrısında bulundu.