"Bizim Gök Kubbemiz" projesiyle İstanbul’dan 9 ile kardeşlik ziyaretleri

Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonu doğrultusunda ve Terörsüz Türkiye kapsamında toplumsal birlik, kardeşlik ve dayanışmayı güçlendirmek amacıyla hayata geçirilen projenin ilk etap ziyaretleri, 1-3 Ekim tarihlerinde gerçekleştirildi.

İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğünün yürütücülüğünde düzenlenen program kapsamında eğitim yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler, eşleştirildikleri illerde eğitim camiasıyla bir araya geldi. Ziyaretlerle kardeş okullar arasındaki çalışmaların sahadaki uygulama süreci başlatıldı.

23 ildeki okullar projeye dahil edildi

Proje kapsamında İstanbul’un 39 ilçesi ile Adıyaman, Ağrı, Ardahan, Batman, Bingöl, Bitlis, Diyarbakır, Erzincan, Erzurum, Elazığ, Gaziantep, Hakkâri, Iğdır, Kars, Kilis, Malatya, Mardin, Muş, Siirt, Şanlıurfa, Şırnak, Tunceli ve Van’daki okullar arasında kardeşlik bağları kuruluyor.

Karşılıklı ziyaretlerin yanı sıra çevrim içi buluşmalar, ders ve kulüp faaliyetleri ile bilim, kültür, sanat, spor ve teknoloji alanlarında ortak çalışmalar yapılması planlanıyor. Projeyle öğrencilerin farklı şehirlerdeki akranlarıyla tanışması, ortak tarih ve kültür bilincinin güçlendirilmesi ve eğitim alanındaki iyi uygulamaların paylaşılması amaçlanıyor.

Hakkâri’de kültür ve sanat buluşmaları düzenlendi

İlk etap kapsamında Ümraniye’den Hakkâri’ye giden öğrenci ve eğitimciler, kentteki karşılama, kültür ve sanat programlarına katıldı.

İstanbul İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Özcan Türkoğlu, Ümraniye İlçe Millî Eğitim Müdürü Mustafa Özen ve beraberindeki heyet, Hakkâri İl Millî Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz tarafından karşılandı. Görüşmelerde kardeş okul çalışmaları ve proje kapsamında yürütülecek faaliyetler ele alındı.

Hakkâri’de Nihat Sami Baharlı Ortaokulu ile Hakkâri Cumhuriyet Ortaokulu, Ümraniye Halkbank Ortaokulu ile Seyyit Taha İmam Hatip Ortaokulu, Nevzat Ayaz Anadolu Lisesi ile Hakkâri Anadolu Lisesi, Prof. Dr. Nabi Avcı Fen Lisesi ile Hakkâri Fen Lisesi kardeş okul olarak eşleştirildi.

Program kapsamında öğrenciler Meydan Medresesi ve Seyir Tepesi’ni ziyaret ederek kentin tarihî ve doğal güzelliklerini tanıdı. Selahaddin Eyyubi Ortaokulu öğrencilerinin halk oyunları gösterisi ve Güzel Sanatlar Lisesi öğrencilerinin konseriyle Hakkâri’nin kültürel ve sanatsal zenginlikleri konuklarla paylaşıldı.

Hakkâri Valisi İbrahim Taşyapan’ın da katıldığı akşam yemeği programında öğrencilere yöresel yemekler ikram edildi. Ziyaretler kapsamında İstanbul’dan gelen konuklara Hakkâri’nin kültürel mirasının simgelerinden olan kilimler de hediye edildi.

İkinci etap ziyaretleri 8-10 Ekim’de

Projenin ikinci etap ziyaretlerinin 8-10 Ekim 2026 tarihlerinde gerçekleştirilmesi planlandı. Bu aşamada okul ziyaretlerinin sürdürülmesi ve proje faaliyetlerine ilişkin koordinasyon çalışmalarının yapılması öngörüldü.

12-16 Ekim tarihlerinde ise kardeş okullar ve ilgili ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından eğitim öğretim yılı boyunca yürütülecek ortak çalışmalar için eylem planları ve etkinlik takvimleri hazırlanacak.

İstanbul, kardeş illerden gelecek öğrenci ve eğitimcileri ağırlayacak

Projenin karşılıklı ziyaretler aşamasında kardeş illerden öğrenci ve eğitimci grupları İstanbul’da misafir edilecek. Nisan-Mayıs-Haziran 2027 döneminde yapılması planlanan ziyaretlerle okullar arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi ve yürütülen faaliyetlerin değerlendirilmesi amaçlanıyor.

Yıl boyunca sürdürülecek proje faaliyetleri yıllık raporlarla izlenecek. Eğitim öğretim yılı sonunda düzenlenecek değerlendirme çalıştayında ise elde edilen sonuçlar ve iyi uygulama örnekleri ele alınarak sonraki dönemin planlaması yapılacak.